首頁 ﹥ 最新消息 > 2023 9-12季刊(1) 2024-07-11
＊本季我們提供了 __1206__公斤飼料
＊我們目前已幫助了____1__間收容所___1___狗園
壹:本季推廣教育
2023中山國民小學501
授課對象：臺北市中山國民小學501
講師: 陳婕玲 老師
時間: 11/21(二) 13:20-14:00
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_26_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學502
授課對象：臺北市中山國民小學502
講師: 陳婕玲 老師
時間: 11/21(二) 14:10-14:50
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_25_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學505
授課對象：臺北市中山國民小學505
講師: 陳婕玲 老師
時間: 11/21(二) 15:00-15:40
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_25_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學504
授課對象：臺北市中山國民小學504
講師: 陳婕玲 老師
時間: 11/22(三) 07:55-08:35
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_26_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學506
授課對象：臺北市中山國民小學506
講師: 陳婕玲 老師
時間: 11/28(二) 13:20-14:00
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_25_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學507
授課對象：臺北市中山國民小學507
講師: 陳婕玲 老師
時間: 11/28(二) 14:10-14:50
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_25_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學503
授課對象：臺北市中山國民小學503
講師: 陳婕玲 老師
時間: 11/28(二) 15:00-15:40
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_26_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學508
授課對象：臺北市中山國民小學508
講師: 陳婕玲 老師
時間: 12/12(二)
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_26_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
2023臺北市中山國民小學509
授課對象：臺北市中山國民小學509
講師: 陳婕玲 老師
時間: 12/12(二)
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_24_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
2023臺北市中山國民小學510
授課對象：臺北市中山國民小學510
講師: 陳婕玲 老師
時間: 12/12(二)
地點: 臺北市中山區民權東路一段69號
臺北市中山區中山國民小學
傳遞動保理念_40_分鐘
此次講座共_19_名學生 參與聯合動物公園的動保教育課程而受益良多
講師在課程中分享了在一次巧合中遇見流浪狗Gugi,而最終全家人在商量好要如何分配照顧牠的工作後,決定領養牠的故事,以及講師的女兒後來養了兩隻剛出生的可愛小兔子奇奇跟蒂蒂,在開始飼養後,為了兔子們的健康,也帶牠們去做健康檢查,講師跟我們分享她在工作忙碌之餘時,會看看牠們萌萌的模樣,真的十分可愛與療癒。
講師教導小朋友千萬不可棄養寵物,寵物若被棄養後,幸運的話會被送到流浪動物之家,但恐怕也是過著吃不飽穿不暖的可憐生活,而我們養寵物不能是因為好玩,不喜歡就隨意棄養,我們對牠們的陪伴是種約定跟責任,因此在決定養寵物之前必須先評估本身的經濟跟生活條件,是否能承擔寵物日常跟若發生疾病時的費用以及是否有時間照顧與陪伴,而以領養代替購買,以終養代替棄養非常重要。
講師在課程的最後教育了小朋友,動物若不是遭受攻擊和威脅時,一般不會主動攻擊人,若是在外面遇見狗狗追趕時,應該馬上停下靜止跟垂放雙手,因為狗狗只是好奇想玩或想聞氣味而並不是想要攻擊人,相信小朋友們在聽完課程之後增加了許多飼養寵物的概念與責任感,以及懂得遇見被狗狗追趕時應該如何處理。
因應學校每班的課程只有一堂40分鐘,時間太短促,因此浪我守護你-線上互動教學系統教育讓小朋友們掃描QR-CODE,自行在下課或回家後學習。講師也告訴小朋友,若有意願幫助流浪動物,也可掃描我們協會的愛心碼666777的QR-CODE來捐贈發票。
