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2022 9-12季刊(1)4
https://www.animalspark.url.tw/ 台湾联合动物公园协会
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社团法人台湾联合动物公园协会

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会长的话:

2022年最后一季,我们穿梭在各式各样的推广活动与教育宣导中,依旧要感谢这段时间陪我们一起努力的您们,让协会的各项事宜都能顺利进行。
 
本季度我们参与在世贸一馆及南港展览馆二馆的两场宠物展,进行协会使命、创立精神与至今各项成果的推广。此外,我们也分别在中和环球与南港环球进行TUAPA义卖市集,并参与新北板桥耶诞城市集,持续传达协会对动保的各项理念推广。对於学校的教育宣导,本季成功将爱护动物、尊重生命的理念带给中山国小的同学们。协会对於教育宣导与动保观念的推广仍旧不遗余力,多一份关怀,就有机会少一只浪浪。


*本季我们提供了_1782_公斤的饲料及 _40_箱饲料

*我们目前已帮助了____1__间收容所___3___狗园



壹:本季推广事项

2022中山国民小学510-愿动物的爱永远伴随著你成长

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授课对象:中山国民小学510

讲师: 陈婕玲 老师
时间: 11/28(一)  10:30-11:10
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_23_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。













2022中山国民小学511-提高环境意识,爱护花草树木,保护动物,维护公共设施

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授课对象:中山国民小学511
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 11/28(一)  11:20-12:00
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_14_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。











 2022中山国民小学502-幸福是只温暖的小狗

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授课对象:中山国民小学502
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 11/28(一)  14:10-14:50
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_24_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。









2022中山国民小学506-我们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的

授课对象:中山国民小学506
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 11/28(一)  15:00-15:40
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_22_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。








2022中山国民小学503-关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球

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授课对象:中山国民小学503
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 11/29(二)  13:20-14:00
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_23_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。













2022中山国民小学501-保护动物就是,保护我们的同类

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授课对象:中山国民小学501
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 11/29(二)  14:10-14:50
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_24_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。











2022中山国民小学508-地球没有了动物,就如蓝天没有了白云

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授课对象:中山国民小学508
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 11/29(二)  15:00-15:40
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_24_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。











2022中山国民小学505-要知道一个国家的伟大之处和道德有无进步,就看他们如何对待动物

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授课对象:中山国民小学505
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 12/1(四)  14:10-14:50
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_23_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。













2022中山国民小学507-不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物

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授课对象:中山国民小学507
讲师: 陈婕玲 老师
时间: 12/1(四)  15:00-15:40
地点: 台北市中山区民权东路一段69号
台北市中山区中山国民小学


传递动保理念_40_分钟 
此次讲座共_24_名学生 参与联合动物公园的动保教育课程而受益良多

讲师在课程中分享了在一次巧合中遇见流浪狗Gugi,而最终全家人在商量好要如何分配照顾它的工作后,决定领养它的故事,以及讲师的女儿后来养了两只刚出生的可爱小兔子奇奇跟蒂蒂,在开始饲养后,为了兔子们的健康,也带它们去做健康检查,讲师跟我们分享她在工作忙碌之余时,会看看它们萌萌的模样,真的十分可爱与疗愈。
 
讲师教导小朋友千万不可弃养宠物,宠物若被弃养后,幸运的话会被送到流浪动物之家,但恐怕也是过著吃不饱穿不暖的可怜生活,而我们养宠物不能是因为好玩,不喜欢就随意弃养,我们对它们的陪伴是种约定跟责任,因此在决定养宠物之前必须先评估本身的经济跟生活条件,是否能承担宠物日常跟若发生疾病时的费用以及是否有时间照顾与陪伴,而以领养代替购买,以终养代替弃养非常重要。
 
讲师在课程的最后教育了小朋友,动物若不是遭受攻击和威胁时,一般不会主动攻击人,若是在外面遇见狗狗追赶时,应该马上停下静止跟垂放双手,因为狗狗只是好奇想玩或想闻气味而并不是想要攻击人,相信小朋友们在听完课程之后增加了许多饲养宠物的概念与责任感,以及懂得遇见被狗狗追赶时应该如何处理。

因应学校每班的课程只有一堂40分钟,时间太短促,因此浪我守护你-线上互动教学系统教育让小朋友们扫描QR-CODE,自行在下课或回家后学习。讲师也告诉小朋友,若有意愿帮助流浪动物,也可扫描我们协会的爱心码666777的QR-CODE来捐赠发票。













2022 9-12季刊(2)